Papá, por que non pintas as unllas de cores? (Rexistro nro. 654587)
[ vista simple ]
| 000 -CABECEIRA | |
|---|---|
| Campo de control de longitud fija | 00498nam a2200157 i 4500 |
| INFORMACIÓN XERAL | |
| Códigos de información de lonxitude fixa | 210128s2020 sp g glg |
| ISBN | |
| ISBN | 9788491514107 |
| CDU | |
| CDU | 141.72 |
| CDU | |
| CDU | 159.9 |
| MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Papá, por que non pintas as unllas de cores? |
| Resto do título | : Educando (Construíndo) masculinidades diferentes |
| Autores | / JORGE GARCIA MARIN |
| EDICIÓN | |
| Edición | 1ª ed. 2ª impr |
| PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN | |
| Lugar de publicación | VIGO |
| Editorial | :GALAXIA |
| Data de publicación | ,2020 |
| DESCRICIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 130 p |
| Dimensións | ;21cm |
| REFERENCIA ILS ANTERIOR | |
| -- | 2 |
| Retirado | Perdido | Estragado | Non para préstamo | Localización permanente | Localización actual | Localización en andeis | Data de alta no sistema | Fonte de adquisición | Sinatura correspondente á clasificación | Parte da signatura que identifica ao exemplar | Préstamos totais | Sinatura completa | Código de barras | Data da última consulta | Número de volume | Tipo de ítem de Koha | Fonte de clasificación ou esquema |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CEIP Gonzalo Torrente Ballester | CEIP Gonzalo Torrente Ballester | Sala préstamo | 2024-11-25 | COMPRA | 37 | pap | 37 GAR pap | CEC117000000083 | 2024-11-25 | Prestable | |||||||
| CPR Plurilingüe Maria Assumpta | CPR Plurilingüe Maria Assumpta | 2024-01-26 | 37 | pap | 37 GAR pap | CEH042000000055 | 2024-01-26 | ||||||||||
| IES Plurilingüe Pintor Colmeiro | IES Plurilingüe Pintor Colmeiro | Sala préstamo | 2021-01-28 | Fondos Biblioteca | 986 | pap | 2 | 986 GAR pap | PED093000012581 | 2022-07-29 | 1 | Prestable | |||||
| IES Plurilingüe Pintor Colmeiro | IES Plurilingüe Pintor Colmeiro | Sala préstamo | 2021-01-28 | Fondos Biblioteca | 986 | pap | 1 | 986 GAR pap | PED093000012582 | 2022-07-29 | 1 | Prestable |
